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      在(zai)讀這本書之前(qian)，有幾個問題一直在(zai)困(kun)惑著我：

      貨幣到(dao)底是怎么來的？

      貨幣是如何發行到普通人手里的(de)？

      為什么會(hui)有通(tong)貨膨脹(zhang)？

      為什么有(you)些(xie)國(guo)家很(hen)富有(you)，有(you)的(de)卻(que)很(hen)窮？

      為(wei)什么會有經(jing)濟危(wei)機？

      如(ru)何專業(ye)而又生動的(de)(de)理解經(jing)濟中的(de)(de)各種現(xian)象，是一項系統而晦澀(se)的(de)(de)事情(qing)。直到我接觸到了《小島經(jing)濟學》這本書，通過一本書洞悉日常(chang)生活(huo)現(xian)象背(bei)后的(de)(de)經(jing)濟規律。

      雖然這(zhe)本書我(wo)還(huan)沒有(you)完全讀完，但(dan)是(shi)(shi)通過這(zhe)一(yi)段時間的(de)(de)(de)(de)閱讀了(le)(le)解(jie)，還(huan)是(shi)(shi)收獲了(le)(le)不少的(de)(de)(de)(de)東西，有(you)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)總(zong)結。通過閱讀，知(zhi)道了(le)(le)貨(huo)幣(bi)(bi)的(de)(de)(de)(de)起源，貨(huo)幣(bi)(bi)也是(shi)(shi)一(yi)種商(shang)品，以物換(huan)物的(de)(de)(de)(de)時代，任何物品都是(shi)(shi)有(you)商(shang)品的(de)(de)(de)(de)屬性，后來(lai)由(you)于(yu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，人與(yu)人之間交(jiao)流的(de)(de)(de)(de)增多(duo)，大家(jia)共同選擇了(le)(le)一(yi)種易于(yu)保存(cun)，不容易變質的(de)(de)(de)(de)商(shang)品作為了(le)(le)貨(huo)幣(bi)(bi)。所以說貨(huo)幣(bi)(bi)跟(gen)整個社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)商(shang)品總(zong)數是(shi)(shi)掛(gua)鉤的(de)(de)(de)(de)，當(dang)一(yi)個社(she)會(hui)貨(huo)幣(bi)(bi)變多(duo)，商(shang)品變少的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，會(hui)出現通貨(huo)膨脹，反之則是(shi)(shi)通貨(huo)緊(jin)縮(suo)。

      書中(zhong)形象生動的(de)故事(shi)，將晦澀難懂的(de)理論本質展示到(dao)了讀者的(de)面前，讓人印象深刻的(de)同時又能理解社會(hui)經濟的(de)本象。它通(tong)過插圖、幽默的(de)措辭(ci)以及(ji)講故事(shi)的(de)平實手(shou)法(fa)，將經濟學從高不可攀(pan)的(de)架子上取下(xia)來(lai)，放回到(dao)廚房(fang)的(de)餐桌上，它本就(jiu)該屬于(yu)那個地方。