又是(shi)一年植(zhi)樹節,印象中的(de)(de)植(zhi)樹節還是(shi)在(zai)(zai)小(xiao)學,那(nei)時的(de)(de)學校(xiao)(xiao)每(mei)(mei)年在(zai)(zai)這(zhe)一天都(dou)會組織去(qu)種樹,還是(shi)小(xiao)孩兒的(de)(de)我們在(zai)(zai)老(lao)師的(de)(de)帶領下種下一棵(ke)棵(ke)小(xiao)樹苗。雖然每(mei)(mei)年都(dou)在(zai)(zai)種,但從小(xiao)就感覺城里的(de)(de)路(lu)越(yue)來(lai)越(yue)寬了(le),但路(lu)邊的(de)(de)大(da)樹卻越(yue)來(lai)越(yue)少(shao)了(le)。學校(xiao)(xiao)里本來(lai)還有的(de)(de)幾棵(ke)巨大(da)的(de)(de)、每(mei)(mei)年都(dou)會開紫花的(de)(de)泡桐樹,也在(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)一年年的(de)(de)擴建、改造中消(xiao)失了(le)。這(zhe)是(shi)腦海中對植(zhi)樹節和大(da)樹的(de)(de)記憶。
工(gong)作以后,這(zhe)(zhe)(zhe)種沒(mei)(mei)有(you)法(fa)定(ding)假日的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)日,儀式(shi)感越來越淡了(le)。快(kuai)有(you)二十年(nian)沒(mei)(mei)有(you)種樹(shu)(shu)(shu),但這(zhe)(zhe)(zhe)并不代表(biao)我(wo)們忘(wang)記了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個意(yi)義(yi)深遠的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)日。感謝(xie)“螞蟻金服”、“支付寶”為我(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)些每(mei)(mei)天被生活(huo)和(he)(he)工(gong)作牢牢牽扯的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)提供了(le)種樹(shu)(shu)(shu)新(xin)途(tu)徑。植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)前(qian),打開(kai)“螞蟻森林”,看(kan)(kan)看(kan)(kan)自(zi)己(ji)曾(ceng)種下的(de)(de)(de)(de)(de)檸條和(he)(he)梭梭,不得不感謝(xie)每(mei)(mei)天幫我(wo)收取能(neng)(neng)量、復活(huo)能(neng)(neng)量的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)友,也為自(zi)己(ji)忍住沒(mei)(mei)有(you)把每(mei)(mei)天偷我(wo)能(neng)(neng)量的(de)(de)(de)(de)(de)朋友刪掉(diao)而竊喜。之前(qian)種下的(de)(de)(de)(de)(de)小樹(shu)(shu)(shu)苗(miao)(miao),有(you)你們一大部分的(de)(de)(de)(de)(de)功勞。看(kan)(kan)著剩(sheng)下的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)量,不足(zu)種下新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)苗(miao)(miao),有(you)些懊惱(nao)自(zi)己(ji)沒(mei)(mei)有(you)更加積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)助力環保,參(can)與(yu)公(gong)益,節(jie)(jie)能(neng)(neng)減(jian)排,只好(hao)用(yong)僅剩(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)量,申(shen)領(ling)一塊保護地,也算(suan)是(shi)對植(zhi)樹(shu)(shu)(shu)節(jie)(jie)有(you)了(le)一些參(can)與(yu),畢(bi)竟(jing),造林植(zhi)樹(shu)(shu)(shu),人(ren)人(ren)義(yi)務!